viernes, 1 de junio de 2012

canciones
Una canción es una composición musical para la voz humana (comúnmente acompañada por otros instrumentos musicales) y con letra. Típicamente es para un solo vocalista, aunque puede también ser para un dueto, trío, o para más voces (música coral). Las palabras de las canciones son tradicionalmente de versificación poética, aunque pueden ser versos religiosos de libre prosa. Las canciones pueden ser ampliamente divididas de muchas maneras distintas, dependiendo del criterio usado
por ejemplo :

la feunte
En la calle Ancha,
de San Bernardo
hay una fuente,
con doce caños.
Sus ricas aguas,
son del Lozoya,
para las niñas,
de Zaragoza.
En Zaragoza,
¿qué ha sucedido?
La torre nueva,
que se ha caído.
Si se ha caído,
que la levanten,
dinero tienen,
los estudiantes.
Los estudiantes,
no tienen nada,
más que dos cuartos,
para ensalada.
Si la ensalada,
estaba dulce,
se la comían,
los andaluces.





adivinanzas:
Las adivinanzas son dichos populares en los que, de una manera encubierta, se describe algo para que sea adivinado por pasatiempo. Son juegos infantiles de ingenio que tienen como objetivo entretener y divertir a los niños pero que, además, contribuyen al aprendizaje, la enseñanza de nuevo vocabulario y a la difusión de las tradiciones.
No es fácil la diferenciación conceptual entre adivinanza, acertijo y enigma. El Diccionario de la Real Academia Española no aclara suficientemente los conceptos. Define adivinanza como acertijo. Acertijo como enigma o adivinanza que se propone como pasatiempo. Y enigma como dicho o conjunto de palabras de sentido artificiosamente encubierto para que sea difícil entenderlo o interpretarlo.
Sin embargo la tradición popular española suele denominar "adivinanza" a los dichos que están en verso. Cuando están en prosa se denominan "acertijos" y se reserva para "enigma" un significado más elevado o culto.

por ejemplo:
Entra el estudioso,
nunca el holgazán,
va buscando libros
que allí encontrará.      
(La biblioteca)

Abierta siempre estoy
para todos los niños.
Cerrada y triste me quedo
los domingos.
(La escuela)

http://pacomova.eresmas.net/paginas/adivinanzas/adivina_colegio.htm

Historieta:
Se llama historieta o cómic a una «serie de dibujos que constituyen un relato «con texto o sin él así como al medio de comunicación en su conjunto. Partiendo de la concepción de Will Eisner de esta narrativa gráfica como un arte secuencial, Scott McCloud llega a la siguiente definición: «Ilustraciones yuxtapuestas y otras imágenes en secuencia deliberada con el propósito de transmitir información u obtener una respuesta estética del lector». Sin embargo, no todos los teóricos están de acuerdo con esta definición, la más popular en la actualidad, dado que permite la inclusión de la fotonovela y, en cambio, ignora el denominado humor gráfico.
por ejemplo:


http://tiposformales.wordpress.com/2010/09/12/refuerzos-tipograficos/



populares

populares
 Chistes:Un chiste es un dicho  ocurrencia aguda y graciosa. Es una corta serie de palabras o una pequeña historia hablada o escrita con fines cómicos, irónicos o burlescos, contiene un juego verbal o conceptual capaz de mover a risa. Muchas veces se presenta ilustrado por un dibujo, y puede consistir solo en este.

ejemplo:
  • Dice un ciego: ¡Veo sombras! Dice un sordo: ¡Oigo pasos! Dice un cojo: ¡Sea quien sea, lo agarramos a patadas!
  • Mama, mama... ¿porque me han dicho que los angeles se ríen mucho? Por la gracia de Dios hija, por la gracia de Dios




http://www.euroresidentes.com/chistes/chistes-graciosos.htm

Refranes: Los refranes son dichos breve, que representan algún aspecto del sentido común o de sabiduría popular.

Los refranes, asimismo, pueden ser entendidos como proverbios. Ya que refranes y proverbios son sinónimos.La  palabra refranes, viene del francés referían. En cambio, la palabra proverbios, proviene del latín proverbium.

 por ejemplo:




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      Quien mucho abarca, poco aprieta
      Quien emprende muchas cosas a un tiempo, generalmente no desempeña ninguna bien.
      En casa de herrero, cuchillo de palo.
      A veces falta una cosa en el lugar donde nunca debiera hacer falta.
      A mal tiempo, buena cara.
      Hay que saber sobrellevar los problemas de la vida.
      http://www.redargentina.com/refranes/

      textos recreativos

      los textos recreativos
      Los textos recreativos son a quellos que reproducen, de manera emotiva, situacción. Los reales o naturales dentro de un contexto determinado, donde el enunciador se vale de la función poética de la lengua  para generar en el enunciatario algunos afectos que deleitan, entretienen o sensibilizan, también se son carácter popular es decir, son de autoría colectiva y, por consigue, del dominio público.
      Otros se consideran literarios. Los chistes, refranes, adivinazas e historietas son ejemplos de textos recreativos populares

      Literarios: El concepto de formato literario en los textos recreativos está relacionado, como ya se ha mencionado, con los términos verso y prosa, siendo ésto los dos tipos de expresíon con los que el escrito cuenta para hacer un empleo adecuado.


      narrativo

      Un texto narrativo tiene como finalidad contra o narra una succesión de acontecimientos en los que intervienen personajes. Estos aconteciomientos transcurre en un tiempo y enun espacio determinados, y tanto los personajes como las situaciones contadas, puede ser reales, ficticias o ambas. Todos esto elementos le dan identidad a los textos narrativos.
      Cada autor de un texto narrativo tiene un estilo propio, es decir, organizar su resulto de manera particular.

      Las partes que componen un texto narrativo básicamente son cuartos:
      • Plantamiento
      • Desarrollo
      • Clímax
      • Desenlace



      El cuento

      El cuento moderno es una narración breve, oral escrita en prosa, en la que se ralata una historia real o ficticia,también tiene las narración intensa, una de impresión, los personajes, mantiene un solo foco temático y  por lo general no manifiestan  grandes intervalos de tiempo.



      Los textos Literarios
       Son a quellos que presentan la realidad artísticamente elaborada por el autor y tienen como finalidad proporcionar entretenimiento y placer  a los lectore, acercandose a sus emiciones y sentimientos. Utilizan principalmente el lenguaje culto y coloquial en sus funciones emotiva ypoética, y se muestra en forma de prosa, prosa poética, verso, dialogo o monólogo, dependiendo del genero que representen: el narrativo, poético o dramático.

      Género épico o narrativo:cuento novela, epopeya, mito, fábula.
      Género lírico o poético: romance himno, elegía, oda, poema.
      Género drámatico o teatro:tragedia, drama, comedia, tragicomedia, zarzuela, entremés. 




       Poético
      El género poético es un género literario en el que el autor expresa sentimientos o emociones. Utiliza el verso o la prosa poética en primera persona con la funcioneso emitiva. El poema comunica las vivencias íntimas del poeta, su mundo interior, lo hacen desde la menditación del sujetivo lírico que es el que habla



      Los textos Dramáticos

      El género en el que, a través de personaje y diálogos, el autor plantea diversos conflictos de la naturaleza humana madiante los dialogos de los personajes. En el pasado se escribío en verso, actualmente emplea la prosa.
      El texto dramático, el autor, además de escribir los diálogos, debe también proponer las acotaciónes que indican: la entrada y salida del personaje, tipos de escenografía, lenguaje gestual de los personajes, luces, música, etc.
      Los elementos del género son:

      •  Acción
      • tensión dramática




      El entremés
      Es una piesa de género drámatico, representa con humor, que enjuicia o conmenta una realidad, resultando siempre el lado cómico. Sus personajes son de la clases populares.Solía representarse entre la primera y segunda jornada de una abra mayor, especialmente en el Siglo de Oro español. Entre los entremeses más conocidos encontramos en la actualidad, es dificil encontrar dramaturgos que el dediquen  atención al entremés.



      ensayo

      El ensayo
      El ensayo es una compisicíon textual explicativa, demortrativa o ragumentativa, y en muchas ocaciones la tre a la vez. Es un género de caraterísticas mixtas, tienen como finalidad exponer, demostrar, y convencer se valen, para lograr su objetivo, de la retórica persuasiva y de la argumentación.

      científico
      El ensayo científico es cercano a los problemas de investigación; a laexplicación del mundo real, mantienen platamiento rigursos que oscilan desde el análisis de datos empíricos hasta un detallado marco conceptual


      literario
      Consiste en la interpretación de un tema sin que sea necesario sin usar un aparato documental, de manera libre, asistematíca y con voluntad de estilo. El carácter subjetivo del ensayo lo toma de la razón de palntear la realidad con base en sus observaciones sobre los noches


      filisófico
      El ensayo literario se puede definir a partir de las ideas en juego que abarcan diversas disciplinas como la moral, la ciencia, la filosofía, la historia y la política, las cuales crean un misceláneo dinámico y libre. En el ensayo, el autor plasma sus impresiones y reflexiones acerca de la vida; es y debe ser personal, subjetivo: una visión particular del escritor. Los filósofos defienden el ensayo como una forma de expresión real de las manifestaciones filosóficas, llámese tratado, discurso o réplica. Por tanto, el ensayo no puede ser definido en un solo concepto, las diferentes disciplinas lo adecuan a sus necesidades, y se valen de artilugios para defender su género. El ensayo por definición, es un concepto incitante que invita a transgredir las normas estéticas y morales. Los periodistas argumentan que todos los días se ensaya a manera de nota informativa sobre la realidad. El ensayo es un producto crítico por excelencia 


      http://www.google.com.mx/imgres?um=1&hl=es&biw=1441&bih=654&tbm=isch&tbnid=rk61wX4L5QKBhM:&imgrefurl=http://grupos.emagister.com/documento/ensayo_sobre_mi_yo_real_con_mi_yo_ideal_ensayo_basado_segun_carl_rogers/1000-345872&docid=ddHnuv6hGrV3fM&imgurl=http://cdn0.grupos.emagister.com/documento/ensayo_sobre_mi_yo_real_con_mi_yo_ideal_ensayo_basado_segun_carl_rogers_345872_t0.jpg&w=386&h=500&ei=LzfJT6-aFKrg2gWVqdjZCw&zoom=1&iact=hc&vpx=163&vpy=264&dur=876&hovh=256&hovw=197&tx=117&ty=178&sig=116622730061549231612&page=1&tbnh=132&tbnw=87&start=0&ndsp=28&ved=1t:429,r:9,s:0,i:150

      textos persuasivos

      textos persuasivos
      son escritos que están orientados a convencer, introducir,o persuadir al receptor de lavariedad de algún  mensaje, para lograr un cambio de opinión o de actitud.
      Para ello se requiere que el enunciador utilice determinados argumentos, con los que tratará de influir en los enunciatarios, para hacer valer sus puntos de vista a traves de sus razonamientos.

      Anuncio publicitario
       El anuncio es un texto persuasivo que contiene un mensaje escrito, sonoros o visuales de los medios de comunicación, Se inicia y seduce al consumir a comprar el producto que está promocionando,la estructura del anuncio está formada por elementos como: la composición del mensaje, el componente verbal, el componente visual y los sonido.
      El objetivo del anuncio es convencer, desarrollar o modificar actitudes, provocar necesecidades e introducir a  realizar compras.



      artículo de opiníon
       El artículo de opiníon es un texto donde el autor emite valoraciones, opiniones y análisis personales, con gran libertad, sobre un tema de actualidad, por tener una presencia importante en la prensa escrita, se le ha catalogado como género periodístico. Pretende convencer  al lector de sus ideas personales.
       Su estructura debe contener: Introducciónn, Desarrollo, Conclusión.


      caricatura política
      La caricatura poítica son textos persuasivos que utiliza al argumentación en busca de su proposíto comunicativo influye de manera humorística y satírica, en la opinión del lector sobre algunos personajes involucrados en la vida política nacional o internacional.

      Las características que compone la caricatura son
      • de desarrolla en un solo cuadro
      • Su discurso es visual y textual
      • Emplea diferentes tipos de lenguaje



       

      jueves, 31 de mayo de 2012

      Pesonales
      Existen textos funcionales de tipo pesonal como el curriculum vitae y el correo electronico. Utilizamos los textos pesonales para dar forma mas simple cuando suple una carta convencional, sin embargo, toma características de los textos funcionales, es importante que conozcas sus razones.

      El Currículum Vitae
      es un texto que permite informar la trayectoria académica profecional y laboralde una persona. Esta documento sigue siendo casi inprecindible para solicitar en empleo, y constituye una forma de presentación, por lo que se debe ser muy cuidadoso en su elaboración.


      • Se debe elaborar en papel liso
      • El tamaño del papel debe ser carta A4
      • Se entraga simpre en original.
      • Escrito por una sola cara
      • De preferencia mecanografiado.

      debe contener los siguientes bloques

    • Perfil
    • Datos personales
    • Formación académica
    • Méritos y galardones
    • Talleres y cursos
    • Seminarios y cursos
    • Publicaciones
    • Referencias.


    • Laborales y Sociales

      En el mundo laboral y social existen un gran numero de tipos de cartas u oficios. Es necesario que adquieras la habilidad con el fin de redactar algunos de ellos para desempeñarte de manera eficiente en el contexto en el que te desenvuelves.

      Carta peticion.
      Es un documento que podemos utilizar para varios propósitos podemos solicitar: información, un producto, un documento oficial, un aumento,  una entrevista.

      • Debemos utilizar papel tamaño A4 o carta
      • La ubicación y distribución de las partes del oficio
      • Uso de vocativos como elementos que marquen ña exprisividad del texto.
      • fraces de saludo ydespedida de acuerdo a los requerimientos del escrito. 

      solicitud de empleo
      exiten en la red y el mercado un gran número de formatos impresos de la solicitud  dempleo, ninguno  de ellos satisfará las necesidades que se te presentarán en el momento de solicitar trabajo. Eso debes de considerar apropiarte de las habilidades necesarias para redactar este documento tambien da como experiencia, grado de estudio, referencias.


      bloque informacion personal:

      • nombre completo
      • lugar de nacimiento
      • sexo
      • fecha de nacimiento
      • estado civil
      • domicilo
      • teléfono
      • puesto solicitado
      • sueldo deseado etc.

      textos funcionales

       

      textos funcionales

      escolares: es de la vida escolar encontramos varios tipos de texto funcional que es necesario saber redactar para mentener un rendimiento academico satisfacorio yfacilita aprendizaje.
      por ejemplo:

      • el cuadro sinóptico:
      • El cuadro sinóptico se vale de una serie de llaves, el titulo se encuentra en parte exterior centrl de la llave principal.
      • Las llaves subsecuentes contienen los subtemas.
      • Siempre se escribe conceptos breves y cortos.
      • Podemos agregar explicaciones que definan conceptos básicos del contenido.
      • Es un texto que facorece la memoria visual.
      sus caracteristicas internas del cuadro sinóptico: 
      • Su contenido es objetivo.
      • Lenguaje coloquial, científico o técnico, dependiendo del tema.
      • Se utiliza modo discursivos.
      • Debe utilizar la lengua es si función referencial.